|
在新起点上腾飞
120名学生。1500万元的投入。更多的是老师的爱心和知识。
泉州外国语中学决心把心血花在第一届招收的高中生身上，让他们延续泉州外国语学校初中部的辉煌，在新的起点上实现新的腾飞。
经过四年的努力，泉州外国语中学的初中部取得了令人瞩目的骄人成绩。学生们在离开这个美丽校园时，总是依依不舍，他们忘不了这个花园般的校园，忘不了那些诲人不倦的良师。他们多么希望能够在这个和谐温馨的氛围里继续学习。
泉州外国语中学创办高中部，就是要让学校里优秀的初中毕业生们能够继续在他们熟悉的环境里求学，让更多的优秀学生可以到这个有着优美环境和优秀教师的学校里求学。让他们能够安心学习，将所有心思都花在学习上。
创造优质高中，在很多地方、很多时候会流为一种口号，但泉州外国语中学深知，说得好不如做得好，只有拿出实实在在的举措和行动，才是创造优质高中的根本。他们相信，只要师生共同努力，在这些举措的作用下，三年后，泉州外国语中学的高中毕业生会像它的初中毕业生一样，以优异的成绩给所有人一份惊喜。
古人云：师者，传道授业解惑也。一个好的老师，就是要善于引导学生，能够帮助他们答疑解惑。在学生的学习中，老师的引导作用是不容忽视的。因此，对一所优质高中来说，名师引领教学是必不可少的。为强化队伍素质，泉州外国语中学的高中部聘请泉州一中各学科资深高级教师担纲教学引领，并从全国各地招考选择高中教学经验丰富的骨干教师和学科带头人到校任教。
学校董事会还与福建师范大学附属中学在共享教育教学资源上达成共识，福师大附中先期派遣由该校6名资深特级教师组成的教研团到校指点，同时将在师资培训、教学教研及成果上给予泉州外国语中学长期的支持、交流和共享。在引进优秀教师队伍的同时，泉州外国语中学还大力推广校本教学研究，鼓励教师进行实践反思。同时，学校还将定期组织教师到全国各省市名校实地观摩，请名师进校现场授课，提高教师的教学水平。
上过学的人都知道，老师的精力是有限的，一旦学生过多，老师就可能忙不过来，许多人就无法得到老师及时的指点。许多学校，由于不断扩招，结果学生人数远远超出合理规模，最终导致学生无法享受到正常的教学资源。对这些享受不到教学资源的学生来说，老师再优秀都是没有用的。
为创办优质高中，就要改变这种情况。泉州外国语中学在创办高中部时，只招收优秀学生120人，分设4个教学班，严格实行小班教育。每班30人的生数，保证了每一个学生都可以得到老师及时而充分的指点，同时使该校推广的“先学后教，当堂检测”成为可能。这种教学模式，充分关注学生的自主性和自学能力，调动学生的参与热情，让课堂真正成为学生的海洋，最终实现三个“当堂”：知识当堂消化、问题当堂解决、作业当堂完成。
在这种小班化的班级里，老师的眼里将不会再有差生，老师将尽其可能帮助学生找出自己的优点和特长，让学生所具备的天赋能够得到充分的发挥，享受到学习的乐趣。
一所优质的高中，还应该让学生们能够得到最充分的发展，能够安心无忧地学习。学生们还很小，他们不应该过多承受社会给予的压力。泉州外国语中学推出的各项优惠助学措施，保证了优秀学生们可以在充满激励的环境中健康成长。泉州外国语中学对今年秋季入学的品学兼优的学生，奖励25000元以上，优秀学生基本可以实现免费上学。并且，对于三年后考上重点学校的学生，学校还将给予3万元的奖励。有这样一笔奖励，优秀的学生就可以高枕无忧地完成自己的大学教育。
是的，一所优质的高中，不仅可以提供一个让学生好好学习的环境，而且也为学生的将来铺设好了道路。泉州外国语中学的创办者认为，“十年树木，百年育人”，教育作为这个社会发展的最直接推动力，将影响着我们民族的发展。他们决心用最大的投入，为泉州的教育事业尽自己的努力。
| 
您现在的位置：