教务教研

福建师大文博附中教务处

教育教学问卷调查数据与意见内部公示说明

各学科、全体教师：

半期考后，第12－13周，教务处组织全校学生参与了教育教学问卷调查工作。问卷调查分年级进行，年段长和班主任负责通知学生参与调查。信息技术学科为本次问卷调查专门编写并升级了调查软件，参与调查的学生直接在计算机上填写问卷。问卷调查的各项数据和意见均由计算机自动回收。

第14－15周，教务处对回收的各项数据和意见进行了整理、汇总。电教中心、图书馆等部门的工作人员参与了此项工作。

现将此次问卷调查的各项数据和意见进行内部公示，有关事项通知如下：

一、公示时间、地点

2009年12月17－31日，三楼会议室内。

二、公示内容

1.对班级、班主任工作（如班风、班纪等）的评价与意见。

2.对个人学习情况（如预习、完成作业、参加晚自修等）的评价与意见。

3.对教师课堂教学（如教学效果、课堂纪律等）的评价与意见。

4.对教师布置、批改、讲评作业情况的评价与意见。

5.学生对学校教育教学其他方面的意见。

三、希望教师正确对待调查数据与意见

1.正确认识问卷调查的目的：了解学校教育教学工作的现状，发现长处和不足，掌握学生对学校教育教学各方面工作的评价与意见，推动学校改进各项工作。

2.教师应认真倾听学生的评价与意见：教学相长，学生对学校各方面工作的评价与意见历来是学校、教师改进工作的重要动力之一，教师应善于从学生的评价与意见中发现工作需要改进之处，努力提高工作质量，争取成为广受学生爱戴的教师。

3.教师应辩证对待学生的评价与意见：学生心理尚不稳定成熟，对学校各方面工作的评价可能不完全客观正确，但教师应认识到大部分学生的评价与意见是中肯客观的。

4.填写问卷时，教务处对学生提出了严格细致的要求：要求学生实事求是填写问卷，填写的数据与意见能够反映真实状况。要求学生不得对教师进行言语攻击，不得发泄偏激情绪。要求学生独立填写问卷，不互相商量，不互相抄袭，调查注重表达学生的独立评价与意见。承诺学校会重视学生的评价与意见，会将学生的评价与意见反馈给教师、班主任。保证尊重学生的表达权利，保证学生不会因为评价与意见而受到批评与调查。

福建师大文博附中教务处

二OO九年十二月十五日