教务教研

福建师大文博附中2006----2007学年上学期

课程设置（初一部分）

一、每周教学时间安排

1、周一到周五，每天正课7节，上午4节课，下午3节课，每节课45分钟。

2、周六上午4节课，时间安排与周一到周五的上午教学时间一致。

3、周一到周六上午第1节课前安排早读课，时长20分钟，由语文、英语任课教师带班。

4、周日到周五晚各安排2节晚自习，共计12课时，每节60分钟。课时安排如下：语文2节，数学、英语各3节，思品、历史、地理、生物各1节。晚自习时间，教师不得以任何借口讲授新课、评讲练习，应将全部时间留予学生复习、作业、预习。

二、课程设置、学科课时安排

（一）、周一到周五部分

1、语文、数学、英语

语文每周6节，数学、英语每周各5节（英语比省颁课程计划多1节）。

语文、数学、英语各有4课时安排在每天的上午时间，语文课连排2课时（每周安排1次连排，用于作文）在下午时间。

一般情况下，语文、数学、英语教师每人任教配套的2个班级。

2、思品、历史、地理、物理、化学、生物

思品、历史、地理、生物每周各安排2课时，上、下午均衡分布，尽量不安排在上午1、2节课。

安排生物课时，须综合考虑生物实验室的数量能否容纳班级数。

不设置物理、化学科目。

3、体育、音乐、美术、劳技、信息技术

体育课每周安排2课时，分布在上午第4节或下午第3节，配套的2个班级合排，男、女生分别由相应性别的体育教师任课，排课时须综合考虑运动场所（田径场、篮球场）能否容纳班级数，初一年级安排1套体育教师任教（2位体育教师，男、女各1）。

音乐、美术、劳技每周安排1节课，尽量分布在下午时间，排课时须综合考虑功能教室（音乐、美术、劳技专用教室）能否容纳班级数，初、高一共用1位音乐、美术教师，初一劳技教师1位。

信息技术每周安排1节课，尽量安排在下午时间，排课时须综合考虑功能教室（电脑室、网络教室等电教设备）能否容纳班级数，初一现任信息技术教师2位。

4、班会课

 每周1节，固定安排在周一下午第3节。

5、自习//活动课

总课时计35节，除以上部分外，各班安排2节自习课和2节体锻课。2节自习课分别安排在每周三、五下午第3节，2节体锻课分别安排每周二、四下午第3节。

自习课留给学生自习、做作业、预习等用，由年段安排教师下到班级维持课堂纪律，不讲授新课，不安排复习、评讲作业等。部分课时可轮流安排医务人员为学生做心理、生理健康教育，安排图书馆人员为学生讲解如何利用图书信息，安排教学进度稍慢的学科补课等。

体锻课由2位体育教师统筹安排。

（二）、周六循环排课模式：

 单双周轮换----单周//双周：语文、数学、数学、英语//语文、英语、英语、数学。

三、教研、集备时间和地点安排

每学期开学前两周，学校确定各学科开展教研、集备活动的时间和地点，教研、集备活动实行单双周轮换，2节连排，一般安排在上午3、4节或下午2、3节。

在各学科固定的教研、集备时间内，学校一律不安排该学科课程。

四、周六下午、周日时间，年级、班级、课任教师不得统一安排任何大规模的课内外教学活动。如有学科竞赛、兴趣小组等活动，可在征得年级、教务处的同意下，有序安排小部分学生参加。