2008—2009学年第一学期德育工作要点
文博附中德育处 2008.6.23
一、工作重点
1、队伍建设：班主任队伍校本培训，课任教师队伍育人观念的转变
2、文明礼仪教育、学生思想品德教育
3、校园文化建设（学生社团活动开展）
二、具体要求
（一）提高学校德育常规工作管理水平
1、开展国家形势教育，引导学生关注社会，探讨理想信念前途问题，培养正确的人生观、价值观。突出尊师、感恩教育内容，开展主题教育活动，宏扬中华民族传统美德，树立正确的社会主义荣辱观。
2、抓好行为规范教育。改进和加强文明督导值周班级管理，坚持服务育人的管理模式，为学生创设良好的学习氛围。强化各班考核力度，使之成为对学生进行行规教育和文明班集体建设的一项基本内容。继续强化 “文博风貌十二条”要求、《课堂守则》和《文博学生一日常规》《文博学生仪容仪表规范》学习，提高认识，促进基础道德的养成。
3、开展“先进班级”创建活动，加强班级文化建设，开展班级特色文化创建活动，推进班级管理水平的提升。
4、注重学生过程评价制度，积极开展学生评优活动。
5、加强法制教育，耐心、细致，做好“特殊生”“后进生”的工作，关注问题学生，开展心理健康教育。
6、针对班风、校风、学风、考风等常规教育情况，安排升旗讲话主题，各班轮流组织，展示班级风采，突显教育效果。
7、指导班团队活动。在初中继续办好少年团校和在高中开展党章小组学习活动，引导学生积极追求进步。
8、严格住宿生、午休生的管理，做到规范、安全、有序。
9、加强安全教育，开展防火防震疏散演练，培养学生自救能力，增强学生的防火、防震、防盗、防溺水意识、避免安全事故发生。
（二）完善德育工作有效机制，开展德育理论与实践研究工作。
1、不断加强师德建设，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。
2、加强班主任队伍建设，进行班主任校本培训，研究学生管理、班级管理新途径。
3、强化年段的管理功能。督促各班级常规管理，独立召集班主任例会，加强研讨，团结协作，提高整体管理水平。同时根据本年级学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，以促进学生身心全面、健康发展。
4、继续做好“德育导师制”工作。使德育工作从“单渠道”转变为“多渠道”， “人人都是德育工作者”，真正做到“全员育人”、“全程育人”。
5、召开第三届德育研讨会，总结德育工作经验。
（三）加强校园文化建设。
1、抓好校园文化建设，创设良好学习环境。定期出好宣传专刊、班级黑板报；营造班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，内容丰富，形式活泼的班级文化，定期进行班级文化氛围检查评比活动，优化静态文化氛围。
2、用好校园广播站、宣传橱窗、黑板报以及校园网站等宣传阵地，多表扬宣传学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
3、开展学生社团活动，丰富学生的业余生活，开拓了学生的视野，培养锻炼学生的能力，提升校园文化品味。让社团活动成为学生发展兴趣、展示才华、成长成才的一个重要的精神家园。
三、主要德育活动安排
附：月份工作安排（初定）
七、八月份开学前（8月19日－8月31日）
1、初一、高一军训；初二、高二社会实践
2、开学注册、入学教育等工作；行为习惯、学习方法主题教育活动。3、新班主任培训、生指组老师管理工作培训
4、开学典礼
九月份
1、组织开学，整顿学生行为规范和校园环境
2、团委、学生会、各年段、班级制订工作计划
3、“礼仪、规范教育月”专题活动
4、纪念第24个教师节，开展尊师重教活动
5、开展 “摒弃不良习惯，书写健康人生”主题班会活动
6、学生社团活动筹备开展
十月份
1、“感恩祖国、爱我文博”系列活动
2、协助组织第3届田径运动会
3、2008—2009学年少代会、团代会（换届）
4、检查文明礼仪、日常行为规范的贯彻情况
5、毕业班心理素质拓展训练
十一月份
1、法制、禁毒教育
2、半期考动员，文明考试教育
3、半期工作总结
4、秋游，安全教育
5、青年志愿者活动
十二月份
1、迎新年主题活动
2、安全教育专题活动
3、主题教育（班、团活动）观摩
4、第三届寝室文化节
5、高中部纪念“一二.九”活动
一月份
1、期末考试动员，文明考试教育
2、学生操行评定及综合素质评价
3、班主任学期工作考核评估
4、寒假活动计划
5、德育工作研讨会
备注：各年段根据学校德育活动安排，制定本年段实施的具体活动计划表
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