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怀揣梦想 放飞希望…………高一(3)班 张颖
作者:dy    文章来源:本站原创    点击数:3584    更新时间:2008-6-2

  

怀揣梦想 放飞希望

                                           高一(3)班   张颖

 

由于本校的教学相对封闭,为了让大家亲身体验名校的教学方法,了解自己与其他学生存在的差距,由本校教务处与高一年段学生会暨附中高一年段学生会联合组织下,我们高一年段的35名学生和3名教师一起走进了福建师大附中。

福建师范大学附属中学每当我们看到这个校名,我总会不禁想——是什么促使附中成为一所名校?深厚的文化底蕴?优秀的附中师生?还是良好的学风校风?

带着好奇,带着忐忑,还有一股激动的心情,我们于530日下午1330坐着校车准时出发前往师大附中。

走进附中校园,我们最初的 感受就是多么安静的校园,学生有的在安静的 午休,有的则在树荫下安静的读书做作业,没有丝毫不和谐的因素掺杂其中。

我们此行的目的就在于感受师大附中风采,缩短自身与名校优生的差距,在学习习惯,言行举止,学习成绩等方面找准自己的位置,进而增强进步信心,明确努力方向。因此,在我们稍作调整后,便被分配到附中各班听课。

铃响过后,我们很快就融入到附中的课堂去了。开始上课了,首先让我们看到的是他们饱满的精神状态,再而是师生间活泼的互动,课堂氛围是如此的轻松活跃的……一堂课四十分钟下来,他们始终保持着端正的坐姿。不禁让我想到:拥有端正的坐姿,饱满的精神不难,难就难在整堂课40分钟坚持如此,在此,我们敬佩的是他们顽强的毅力和持之以恒的精神。我们学校是以小班教学为特色,老师可以顾及到班上每个人,课的内容也十分详尽,进程也相对缓慢。而在附中的课堂当中,让我们感到的是紧凑和快节奏,老师总是十分“自信”地进行着他的快速教学,从不询问是否有疑议之处。因为老师们都十分放心,当自己的学生有不明白的地方会立即提问,不放过任何机会。而且即使课程再紧凑,附中同学都能“立点即答”且答的不仅扣题,还能入意。甚至进行更加深入的拓展。从这些方面,我们不难感受到他们预习的充分和他们敏捷开阔的思维。

在下课期间,我们漫步于他们的操场与花园之间。在小花园和树荫下都可以看到附中学生正在专心的看书学习,浓郁的书香气息散布整个校园。

当课程结束后,我们在学习,工作等方面进行了愉快友好的交流。在彼此的一问一答中,我看到了他们的大气,同时,我们也不难感受到他们强烈的责任感,卓越的领导能力,还有就是他们学生会中部门的明确分工,坚实的凝聚力。

其实每个学校都有各自的特色和优势,附中的系统是十分完善的,他们的年段学生会分工十分明确,学生的自觉性良好,但我们也一样拥有自己的优势,我们也雄厚的师资力量,和优秀向上、品学力行的学生。

在此,代表参与本次活动的师生向大家提出以下倡议:

1、在每节课课前做好充分的预习工作,以此来提高上课的效率;

2、课后除了完成老师布置的家庭作业外,还要多读书,读好书来扩充自己的知识面;

3、积极参与学校各项文体活动和社会实践活动,充实自己的课余生活,提高自己的综合素质;

4、在日常生活中多注意自己个人素质的培养,提高自身的审美情趣和道德情操,让文明之花开遍校园。

只要给我们同样长的时间,我们也可以做的一样好,甚至更好。我们知道附中的学生是我们的榜样,而且我们也知道榜样不仅是用来学习的 ,更是用来超越的。让我们迈着坚定的脚步,向花香满园书香满院的百年名校进军。

昨天,我们还是一米八,今天我们已长到一米八二。

我们坚信今天我们以文博为荣,明天文博以我们为荣。

 

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