不学礼，无以立
初一（6）班 李羚
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是初一（6）班的李羚。今天，我国旗下讲话的题目是《不学礼，无以立》。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立 身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪在我们的生活中是非常重要的，它对于一个人来说，是一个人内心的外在表现；对于社会来说它反映的是一个国家的水平。
在校园这个既庄严又活泼；既紧张又文明的环境中，作为学生的我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德礼仪修养，讲礼貌，懂礼仪，为将来顺利走向社会、走向工作岗位打下良好的基础。
文明礼仪包括的内容很多，在这里我简单的介绍几个，比如：学生在校要穿校服，见到老师要主动问好，要自觉维护校园环境卫生和秩序，升旗时要严肃庄重，唱国歌时准确、声音洪亮等。
再比如上课时，课前要准备好学习用品，把课本放在课桌的左、右上角；预备铃响后，立即有秩序地进入教室，静待上课；教师走进教室，由班长喊起立，学生要立正问好；上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题等等。
在家里我们也要注重礼仪：放学回家跟父母打招呼；外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久；家里来了客人，应主动热情接待，让坐、请茶、主动询问情况等等。
文明礼仪贯穿于我们学习和生活的每一个地方，还有乘车乘船礼仪、商店礼仪、公共场所礼仪等等。
我们很多同学把学习成绩放在首位，家长也更关心我们的成绩和排名，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的学习时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，我们全体师生经过努力，一定会把我们美丽的校园营造得更加宁静、有序、文明！
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